Dossier Nederlands
Aylin Aydin
3v2
Docent: I. Scheffer
zondag 26 oktober 2014
Inhoud
Inhoud
Inleiding blz
2
Praktische opdracht eigen boek blz
3, 4, 5, 6
Spreekopdracht blz
7
Woordenschatopdracht blz
8, 9, 10
Praktische opdracht Klucht van de koe blz
11
Inleiding
Inleiding
Voor het vak Nederlands moesten we een leesdossier
maken. Daarin moest zitten: Een opdracht over je eigen gelezen boek, een
spreekopdracht, een woordenschatopdracht en een opdracht voor het boekje Klucht
van de koe. In dit leesdossier zal je al deze opdrachten kunnen terugvinden.
Veel leesplezier!
Praktische opdracht eigen boek
Praktische opdracht eigen boek
Aylin Aydin
3v2
Algemene informatie
Titel: Ik lieg maar één keer
Jaar van uitgave: 2010
Uitgeverij: Moon
Auteur: Judy Blundell
Bijzondere eigenschap van de auteur: Judy Blundell schrijft onder de
schuilnaam Jude Watson sciencefiction, zoals de Star Wars Jedi
apprentice-serie.
Over ‘Ik lieg maar één keer’
Personages
Evie, haar
ouders en een jonge genaamd Peter zijn voor mij de hoofdpersonen in dit boek.
Evie is een nogal verlegen, maar wel sympathiek meisje. Beverly, de moeder van
Evie, is een zelfverzekerde vrouw die zowel sympathiek als onsympathiek kan
zijn. Joe, de stiefvader van Evie en man van Beverly, is een vrolijke man die
de oorlog probeert te vergeten. In het begin lijkt hij sympathiek, maar
uiteindelijk nadat hij Peter heeft vermoord, blijkt hij toch niet zo sympathiek
te zijn. Peter is een man waar Evie verliefd op wordt. Hij is een ex-soldaat en
gebruikt zijn charmes om het vertrouwen van Evie te winnen. Ik persoonlijk vind
Peter niet sympathiek, omdat hij vreemd gaat met de moeder van Evie.
Ik vind de
personages allemaal geloofwaardig, omdat het in een tijd na de oorlog afspeelt,
dus het zou in het echt voorgekomen kunnen zijn. Ook zijn de gedachtes
herkenbaar voor mensen die het lezen, bijvoorbeeld angst, verdriet en
blijdschap.
Het verhaal
Het verhaal
speelt zich af door de ogen van Evie. 3 citaten waarin je dat kan zien:
-Als Peter en ik elkaar tijdens de oorlog hadden ontmoet, zouden we ons dan hebben verloofd?
-Een meisje van mij leeftijd was in het kamp omgekomen.
-Toen ik thuiskwam, liet ik me in de schommelstoel op de veranda zakken.
-Als Peter en ik elkaar tijdens de oorlog hadden ontmoet, zouden we ons dan hebben verloofd?
-Een meisje van mij leeftijd was in het kamp omgekomen.
-Toen ik thuiskwam, liet ik me in de schommelstoel op de veranda zakken.
De eerste
paar bladzijdes van het boek komen later in het verhaal weer terug. In het
begin loopt het boek dus niet helemaal chronologisch, maar later wel. Verder
komt er 1 keer een flashback in het verhaal. Dat is wanneer Evie terugdenkt aan
wat Peter allemaal heeft gezegd.
De
gebeurtenissen in het verhaal komen geloofwaardig over, want het gaat over de
tijd na de 2e Wereldoorlog. In het verhaal wordt bijvoorbeeld gezegd
dat Joe teruggekomen is van de oorlog en dat Peter een soldaat was. Omdat het
verhaal dus geloofwaardig is, heeft het mij wel aan het denken gezet,
bijvoorbeeld ik dacht stel dat ik na de oorlog zou leven, wat zou ik dan doen?
Kan je mensen altijd vertrouwen?
De titel
Ik denk dat
de titel van het boek ‘Ik lieg maar één keer’ is, omdat Evie tijdens de
rechtszaak moest liegen over haar ouders en Peter en dat wilde ze nooit meer.
Ook denk ik dat de titel zo heet omdat er ook veel tegen haar is gelogen en dat
ze dat zat was.
Onderwerp en thema
Onderwerp: Evie gaat met haar ouders op vakantie
naar Florida en daar komt ze erachter dat niet iedereen is zoals je denkt dat
iemand is.
Thema: 2e Wereldoorlog
Spreekopdracht
Spreekopdracht
Voor
het vak Nederlands moesten we een krantenartikel kiezen en daarover
presenteren. In die presentatie moest een inleiding, middenstuk en slot zitten.
Mijn artikel ging over het ongeluk met de monstertruck en dat Mario D. nog
steeds vast zit. Ik vond het zelf goed gaan, alleen merkte dat ik een beetje
saai aan het praten was.
Mijn
feedback was:
-spreekvaardigheid:
Het was verstaanbaar en ik begreep het goed, alleen wat enthousiaster
vertellen. (Punten 2/3)
-formulering:
Het was een goed te begrijpen verhaal. (Punten 2/2)
-houding:
Goed oogcontact met ons. (Punten 2/2)
-inhoud:
Je had een inleiding, middenstuk en een slot. (Punten 3/3)
Wat
ik voor de volgende keer anders wil doen, is enthousiaster overkomen, zodat het
leuker wordt om naar te luisteren.
Woordenschatopdracht
Woordenschatopdracht
De verdwenen mascotte
De verdwenen mascotte
In
de sporthal.
Vader:
Ik irriteer mij mateloos aan jullie
houding! Doen eens jullie best.
Bas:
Pa, we trainen nu al 3 uur, is het niet een keer genoeg?
Vader:
Het is nooit genoeg als je beter wilt worden!
Tom:
Jij kunt ook lekker overdrijven zeg. Ik vind het genoeg voor vandaag, ik ga me
douche.
Bas:
Ik ook.
Vader:
Het is ook echt ongelofelijk, ik wil jullie de beste spelers van het team maken
en jullie doen niet eens je best!
Bas:
Pa, dat doen we wel maar het is nu genoeg oké?
Vader:
Voor deze ene keer dan, maar ik wil niet dat dit elke training zo gaat.
Bas
en Tom (in koor): Ja pa...
Bas
en Tom lopen het veld af naar de kleedkamer.
In
de kleedkamer.
Tom:
Wat was pa weer bezig zeg, hij draait mentaal
soms echt door.
Bas:
Ja, maar hij is erg onzelfzuchtig,
want niet elke vader doet dit voor zijn zoons.
Tom:
Dat wel, maar het mag soms wel wat minder, maar ik heb in ieder geval geen fiducie in dat ik ooit een prof speler
ga worden.
Bas:
Tuurlijk wel, denk eens aan die eremetalen
die je kunt gaan winnen!
Tom:
Dat hoop ik dan maar...
De
twee zijn klaar met omkleden en lopen de kleedkamer uit.
Onderweg
naar huis. Tom heeft een saffier kleurig
T-shirt aan met een zwarte joggingbroek en Bas een rood T-shirt met een grijze
joggingbroek. Ze zijn aan het fietsen en komen Zoë tegen, die zoals gewoonlijk gracieus en markant gekleed was.
Zoë:
Hoi jongens, zeker weer training van jullie vader gehad?
Bas:
Ja, waar moeten we anders vandaan komen?
Zoë:
Weet ik toch niet, ben ik een keer aardig is het ook niet goed.
Tom:
Jij, aardig?
Tom
kijkt Bas aan en ze beginnen te schateren.
Bas:
Dat is een goed kwinkslag!
Zoë
begon hun te beschimpen en liep weg.
Onderweg
werden ze ook nog belemmerd door een
brug die open ging en kwamen daardoor laat bij het avondeten.
Moeder:
Waarom zijn jullie zo laat?
Tom:
Er stond een brug open en daarvoor sprak Zoë ons nog aan, je weet wel dat
arrogante meisje.
Vader:
Is dat niet dat meisje die jij leuk vond?
Tom
zag aan zijn vader dat hij dit met genotzuchtig
vroeg en antwoordde daarom kortaf.
Tom:
Nee pa, we gaan gewoon amicaal met
elkaar om.
Vader:
Ja ja, dat zou ik ook zeggen.
Tom:
Dan geloof je me niet.
Moeder:
Nou, kom op, doe niet zo tegen elkaar.
De
moeder kijkt de vader aan en zegt:
Moeder:
Doe niet zo kinderachtig tegen je zoon, hij is al een adolescent.
Daarna
kijkt ze naar Tom en zegt:
Moeder:
En jij Tom, niet zo brutaal tegen je vader zijn.
Tom:
Ja, maar ik...
Moeder:
Niks ervan, we gaan nu eten en ik wil jullie gezeur niet meer horen.
Ze
eten met zijn allen en het toneel wordt langzaam donker en als het weer licht
wordt, zie je Bas en Tom op school in de klas zitten. Op het schoolbord staat
groot geschreven Nederlands.
Bas
zegt tegen Tom: Ik hoop maar niet dat we een onverwachts SO krijgen.
Tom:
Ja, ik had geen tijd meer om te leren na de training van gister.
Bas:
Alsof de juf dat iets kan schelen, ze is een echte...
Bas
wordt onderbroken omdat de juf het lokaal in komt en schreeuw:
Juf:
Goedemorgen klas!
De
hele klas: Goedemorgen.
Juf:
Raad is wat ik voor jullie heb, een onverwachts SO.
De
hele klas zucht en je hoort gemompel. De juf deelt de blaadjes uit en het SO
begint.
Juf:
Jullie krijgen 5 woorden die je correct moet schrijven. Eerste woord, socioloog. Tweede woord, delinquent. Derde woord, gemanoeuvreerd.
Je
hoort Tom fluisteren:
Tom:
Psst Bas, hoe schrijf je gemanoeuvreerd?
Bas:
G E M A N....
Juf:
Wie is daar aan het overleggen!!
Niemand
zegt iets.
Juf:
Als ik nog een keer iemand hoor krijgt iedereen een 1.
Ze
gaan verder met het SO.
Juf:
We gaan verder, vierde woord, etaleren.
Laatste woord, comité. Zo, dit was
het SO, het viel wel mee denk ik. Jullie kunnen nu verder werken in het boek.
Het
toneel wordt donker en bij de volgende scène zie je het
hele basketbalteam, dus ook Tom en Bas, in de sporthal trainen.
Vader:
Kom om jongens, nog een half uurtje.
Tom:
Oké pa, maar wie geeft onze mascotte straks te eten?
Vader:
Laat Bas dat maar doen.
Bas:
Hoe kan ik dat doen, ik weet toch niet wat een papegaai eet.
Vader:
Er ligt een hele voorraad eten naast zijn hok.
Bas:
Oké dan doe ik het wel.
Ondertussen
zie je op de achtergrond een gedaante er met de papegaai vandoor gaan. Na de
training gaat Bas dus de papegaai eten geven. Als hij bij het eten aankomt en
geen papegaai ziet schreeuw hij:
Bas:
JONGENS DE PAPEGAAI IS GESTOLEN!!!!
Het
hele team komt uit de kleedkamer gerend. Ze staan met z'n allen rond Bas.
Vader:
Wie gaat er nou een papegaai stelen?
Je
hoort gemompel en opeens hoor je Tom:
Tom:
Zoë...
Praktische opdracht Klucht van de koe
Praktische
opdracht Klucht van de koe
Recensie Klucht van de koe
Recensie Klucht van de koe
Over
het verhaal:
Het
verhaal gaat over een gauwdief die op een dag een boer tegenkomt die een mooie
koe heeft. De gauwdief mag in de herberg van de boer overnachten en steelt 's
nachts de koe en bindt hem een stukje verder weer vast. De volgende dag, als de
gauwdief en de boer samen naar Amsterdam gaan, zegt de gauwdief dat de eigenaar
van het huis waar ze langs lopen hem nog wat schuldig is. Even later komt hij
met de koe van de boer terug en de boer denkt zijn koe te herkennen, maar de
gauwdief weet hem zo om te praten dat de boer hem gelooft. De gauwdief vraagt
aan de boer of hij de koe wilt verkopen voor hem. De boer gaat hiermee akkoord
en verkoopt de koe. Later, als de boer om vis en vlees vraagt, blijkt dat
Giertje dat niet kan verkopen, maar geeft de gauwdief schotels en een mantel om
het te gaan halen, maar hij gaat er met de spullen vandoor. Later komen ze
erachter dat ze zijn beetgenomen, omdat het zoontje van de boer hun komt
vertellen dat de koe gestolen is.
Personages
om het verhaal beter te begrijpen:
Gauwdief
(Gijsje): Hij
is een dief, maar ziet zichzelf niet zo, omdat hij vindt dat mensen veel
slechtere dingen doen. Hij komt betrouwbaar over en kan mensen daardoor goed
ompraten.
Boer
(Dirk Thijssen):
Niet al te slim persoon, want hij laat zich makkelijk ompraten door de
gauwdief.
Giertje: Waardin van de herberg.
Joosje: Heeft ruzie met zijn vrouw en
drinkt veel
Keesje: Zoontje van de boer
Mijn
mening:
liever een ander boek zouden lezen.
Abonneren op:
Posts (Atom)